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摘要:
基于“互联网+”环境、“大众创业、万众创新”的时代背景,长春大学特殊教育学院充分分析残疾大学生的创新创业特点,在大学生创新训练计划及大学生“互联网+”创新创业大赛的引导下,开展残疾大学生创新创业实践探索。本文以长春市画语文化传播有限公司的成功创业为例,构建适合于残疾大学生创新创业模型,提高残疾大学生的创业成功率,为残疾大学生创新创业保驾护航。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “双创”引领下的残疾大学生创新创业实践探索
来源期刊 长春大学学报 学科 教育
关键词 “互联网+” 残疾大学生 创新创业
年,卷(期) ccdxxbb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-115
页数 4页 分类号 G760
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晶华 长春大学特殊教育学院 32 99 5.0 9.0
2 陈晓军 长春大学特殊教育学院 8 23 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
残疾大学生
创新创业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
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