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摘要:
情景回放刚升上七年级时,我因为学习成绩比较好,被老师们视为'可造之材'。可学期才过半,一些老师就开始对我有意见了,因为我有一些总改不掉的小毛病,比如不喜欢写作业,每次交作业都拖拖拉拉的;上课常常走神、做小动作,影响了课堂纪律;还曾偷偷带手
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文献信息
篇名 学会自我克制,驾驭美好人生
来源期刊 初中生天地 学科 教育
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年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G634.3
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初中生天地
旬刊
1674-375X
42-1777/C
大32开
湖北省武汉市洪山区珞喻路78号
38-240 38-241 38-242
2008
chi
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11
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