杜鹃花制作最佳策略

• 作者: 刘燕舞
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 杜鹃花 学科课程 制作 学科教师 精心设计 学科整合 主题设计 数学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

本学期,学校集中力量重点打造了一个主题课程场景——杜鹃花课程园。这一主题课程使得我校杜鹃花的数量和种类进一步增加,杜鹃花资源更加丰富。各学科教师结合本学科特点,在杜鹃花课程园中精心设计了一面以杜鹃花为主基调的学科课程墙,语文、数学、科学、音乐、美术5个学科分别以杜鹃花为主题设计了一堂学科整合课。我负责数学学科课程的设计和现场室外展示,由此有了下面的教案呈现。

作者信息

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1	刘燕舞		8	0	0.0	0.0