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数学课堂也“诗意”
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摘要：
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初中数学课堂也需要趣味
初中学生
数学教学
趣味课堂
数学课堂教学语言研究
数学语言
数学课堂教学语言
基本要求
运用原则
让数学课堂生动起来
数学课堂
问题情境
语言艺术
主动性
参与意识
数学课堂教学观察法
学科教学知识(PCK)
课堂教学
数学
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂也“诗意” | ||
| 来源期刊 | 科普童话 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | kpthb_2018,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
科普童话
主办单位：
黑龙江省语言文字报刊社
哈尔滨新远文化有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号：
14-34
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
14157
总下载数（次）
40
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