高中数学学习兴趣的培养方法初探

• 作者: 徐志国
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 高中 数学 学习兴趣 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中数学教师一定要通过多种教学方法,加强学生的思维训练,使学生掌握基本的数学思维方法,尤其要重视逆向思维的训练.素质教育的倡导下,一定要注意发展学生思维的创造性和独创性,鼓励学生在学习中进行合理的猜想,重视学生的逻辑思维的培养,要求学生有根据,有条理地讲清算理,鼓励学生敢于创新,善于思考的精神和潜心钻研的习惯.并且在教学中要注意培养学生积极学习的品质,培养学生的学习动机,激发学生对数学知识的学习产生一种心理需求,创设各种问题情境,设置各种具有启发性的问题,激发学生的求知欲望和参与意识.高中数学教师一定要把握好课堂的导入部分,使学生尽快的进入最佳的学习状态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐志国		5	0	0.0	0.0