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摘要:
新媒体环境下,校园媒体人才培养面临实践平台资源重复建设、高水平人才跳级严重、媒介技术资源衔接不畅等问题,致使校园媒体资源浪费和校园媒体人才断层等困境。亟待加强校内平台资源、校内外人才资源以及新媒体技术资源的衔接,为培养全能化、数字化和多元化的校园记者奠定基础。
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互联网时代期刊全媒体人才培养
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文献信息
篇名 新媒体时代校园媒体人才培养的资源衔接探究
来源期刊 新闻论坛 学科 经济
关键词 新媒体 校园记者 资源衔接 全媒体记者
年,卷(期) xwlt_2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 F124.3
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五维指标
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研究主题发展历程
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新媒体
校园记者
资源衔接
全媒体记者
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新闻论坛
双月刊
1674-6961
15-1019/G2
16开
呼和浩特市金桥开发区阿拉坦 大街内蒙古日
16-414
1986
chi
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