由学生“观摩”想到的

• 作者: 邵辉
• 来源期刊: 小学数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 个别学生 观摩 课堂教学 展示活动 听课过程 高年级 学校 教师
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

本学期学校举行了为期一个多月的课堂教学展示活动。听课过程中，大家都有同感：越到高年级，课堂上学生就越不爱发言，而且每次发言基本上就是那么几个学生。课堂难免成为教师和个别学生的“舞台”，更多学生成为“观摩者”。对此，笔者有以下几点思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵辉		2	0	0.0	0.0