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摘要:
虚拟仿真技术是继多媒体技术、 网络技术之后又一门崭新的技术.将水利水电工程虚拟仿真技术运用到高职实践教学中, 可以打破教学实训场地及实验环境的限制,实现以学生为主体地位的实践教学模式, 调动学生自主学习的积极性, 带动教学目标的实现, 提高实训效率, 进而提升职业院校学生的实践能力与专业技术应用能力.
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文献信息
篇名 水利水电工程虚拟仿真在高职实践教学中的应用探索
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 虚拟仿真 高职教育 实践教学 水利水电工程
年,卷(期) sxjygjb_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨波 13 0 0.0 0.0
2 杨川 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仿真
高职教育
实践教学
水利水电工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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