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摘要:
《种树郭橐驼传》是一篇寓言体传记,融哲理和智慧于日常生活之中,自由畅快,意到笔随.执教者采用师生对话式教学,言文并重,在理解文言的基础上用多种诵读方法品读文本,放手让学生合作探究,掌握设事明理的写法,挖掘文本深处的文化内涵.
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文献信息
篇名 《种树郭橐驼传》课例赏鉴
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 寓言体传记 言文并重 师生对话 设事明理
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 阅读
研究方向 页码范围 89-93
页数 5页 分类号
字数 8709字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
寓言体传记
言文并重
师生对话
设事明理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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