实践型人才培养引领下的化工原理实验教学改革探索

• 作者: 王智娟
• 来源期刊: 化学工程与装备
• 关键词: 化工原理实验 教学 改革
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教学与改革
• 页码范围: 313-314
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

针对目前化工原理实验课程在“教”与“学”方面的问题进行教学改革探索.将实验课堂划分为“学生预讲-教师精评-学生讨论-学生操作-学生总结-教师总结”六部分,进行翻转教学,提升学生主体地位:引入化工类专业竞赛,以赛项要求为引领,更新实验项目、提升实验要求、改进课程评价方式,切实提升学生实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王智娟		23	45	4.0	5.0