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摘要:
在线教学和虚拟现实技术已经对传统教学方式提供了改革的方向和技术基础,然而风景园林设计教学作为传统的设计教学之一,在教学方式上对新事物的适应性探索不足,相对建筑设计等相关学科存在落后的迹象.对在线教学和虚拟现实技术在设计教学中的发展进行介绍,并详细阐述了基于网络虚拟现实技术的交互教学平台的构建技术、功能模块和教学实践应用,分析该平台的优势特征和不足,希冀对风景园林设计教学方式的变革提供启发.
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虚拟现实技术
特征
具体应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于网络虚拟现实技术的风景园林设计交互教学平台构建与应用
来源期刊 风景园林 学科 工学
关键词 风景园林 教学平台 交互性 虚拟现实
年,卷(期) 2018,(z1) 所属期刊栏目 风景园林专业课程体系探索与实践
研究方向 页码范围 26-30
页数 5页 分类号 TU986
字数 6068字 语种 中文
DOI 10.14085/j.fjyl.2018.S1.0026.05
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴代新 33 210 9.0 13.0
2 戴开宇 复旦大学软件学院 5 28 2.0 5.0
3 王健涵 同济大学建筑与城市规划学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
风景园林
教学平台
交互性
虚拟现实
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
风景园林
月刊
1673-1530
11-5366/S
大16开
北京市海淀区清华东路35号北京林业大学学研中心A1305
80-402
2005
chi
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