基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 探讨协同激励模式在甲状腺癌患者围术期中的应用效果.方法 选取2016年5月~2017年5月该院收治并接受手术干预的甲状腺癌患者90例作为研究对象,随机分为实验组和对照组,各45例.对照组接受常规甲状腺癌围术期护理,实验组在对照组基础上接受协同激励模式干预.比较分析两组干预后各相关观察指标的差异性.结果 实验组甲状腺癌手术患者干预后焦虑抑郁自评分和疾病消极应对评分均显著低于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05).护理满意度评分和疾病积极应对(面对与回避)评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(均P<0.05).结论 采用协同激励模式对甲状腺癌患者实施围术期护理干预,对于改善该类患者负面情绪,促使其采取积极应对方式,提高护理满意度均极为有效.
推荐文章
改良护理模式在甲状腺癌病人围术期护理中的应用
甲状腺癌
改良护理模式
焦虑
并发症
颈肩部不适
头痛
快速康复护理在甲状腺癌围术期护理中的应用
甲状腺癌
快速康复外科
围术期护理
焦虑
抑郁
疼痛
甲状腺癌病人围术期的护理干预
甲状腺癌
围术期
护理干预
甲状腺癌病人的围术期护理体会
甲状腺癌
围术期
护理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 协同激励模式在甲状腺癌患者围术期中的应用
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 协同护理 激励护理 甲状腺癌 手术
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 1922-1924
页数 3页 分类号
字数 3233字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.14.014
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (110)
共引文献  (227)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (55)
二级引证文献  (6)
1900(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2011(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2012(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2013(18)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(17)
2014(13)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(12)
2015(13)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(11)
2016(9)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(6)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(7)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(2)
2020(9)
  • 引证文献(5)
  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
协同护理
激励护理
甲状腺癌
手术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
总下载数(次)
62
总被引数(次)
93106
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导