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摘要:
教育是乡村振兴的基石,而教育均衡发展也关系着教育公平。为此,促进农村中小学办学水平的发展和提升,是一项利在百姓、功在国家的大好事,是摆在我们每位教育工作者面前的一项重要任务。
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培植校园特色文化,提升学校办学品位
培育特色
促进工作
提升品位
农村学校萎缩的成因、影响及对策
学校萎缩
成因
影响
对策
关于高等学校办学目标定位的研究
高等学校
办学目标
定位
对农村学校开展德育实践的探索
农村学校
德育
三位一体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用实践智慧破解农村学校办学水平提升的难题
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 乡土特色 城乡一体 行动研究
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 TP309
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1 徐吉志 22 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
乡土特色
城乡一体
行动研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
总被引数(次)
1332
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