“跨界”,予以我成长的力量

• 作者: 廖仲敏
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 英语学科 英语老师 英语课
• 年，卷（期）: jrjy_2018,（7）
• 页码范围: 80-81
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

2011年9月,我从一所乡镇初中考调到县城小学。时光飞逝,转眼已有六年。前三年,我教英语。从四年级、五年级到六年级,又到三年级,我把每个年级的英语都教了一遍。在这期间,我总是被安排接别人的班,好不容易在一个学期认识了几个班的百来名学生,又立马面临换班,又要去认识新的班级与学生。自己心中酝酿的教学理念往往来不及检验实施就会面临夭折……但比起这种毫无连贯性的教学工作带给我的失落,更让我心灰意冷的是当时学校整个英语学科氛围的寡淡与薄弱。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖仲敏		28	3	1.0	1.0