农村义务教育学校发展瓶颈与突破路径

• 作者: 刘吉勇
• 来源期刊: 教育视界
• 学科: 教育
• 关键词: 农村学校 发展瓶颈 突破路径
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G647

摘要

农村义务教育学校在办学过程中存在着诸多问题：教师群体的职业发展方向模糊，主动要求发展的后劲不足；师资队伍老化，新教师的业务能力亟待提高；社会环境不协调，学校教育独木难支；行政体制的僵化管理，捆绑了学校发展的手脚。为此，要加强精神引领，打造学校文化，形成学校气质；加强教师的业务培训。促进专业成长，打造激情团队；协调社会关系，智慧处理矛盾，让社会资源为我所用；学校主动作为，学会自我松绑，拓展发展空间。

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1	刘吉勇		3	0	0.0	0.0