如何因应高考改革——聚焦课程、课堂与教师队伍开展三大行动

• 作者: 陆康其
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高考改革 课程课堂 教师队伍
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

面对高考改革带来的发展机遇,学校如何因应？上海市青浦高级中学通过推进课程建设、推进课堂教学改进、推进教师队伍建设三大行动,通过创建“三思课堂”、打造020模式、编写校本教材、推进创建学术型教师团队、引领教师占领理论高地、建构“人生导师制”等内容,完善学校发展保障制度。在筑优质师资高地和促学生多元成长两大方面取得显著成效。

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1	陆康其		5	0	0.0	0.0