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摘要:
应对高考改革的要求,上海市青浦高级中学组建研究型课程团队磨炼书院,加强硬件设施建设;利用校内外资源,开发与实施研究型课程;建设创新指导师资团队,有针对性地指导学生选题、开题及实施课题研究,并指导学生参与区、市乃至全国级别科技竞赛,多途径展示学生创新能力。
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科技创新教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 建设磨炼书院 推进科技创新教育
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 磨炼书院 科技创新
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G649.299
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王健 5 0 0.0 0.0
2 杨玲 10 4 1.0 1.0
3 张臻 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
磨炼书院
科技创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
论文1v1指导