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"微时代"高校新媒体建设与舆论引导探析——以云南民族大学为例
"微时代"高校新媒体建设与舆论引导探析——以云南民族大学为例
作者:
李晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
微时代
高校新媒体建设
舆论引导
摘要:
该文结合云南民族大学实际,在理论上认真分析微媒体在管理和建设方面出现的新问题,从实践上积极探索应对的新举措、新途径,试图探讨在新媒体时代下如何加强舆论引导开展"三进"工作路径:抓住关键节点,培养意见领袖,提高舆论引导的针对性;整合媒体资源,建立由中心向外扩散的一体化联动机制;建立舆情反应机制,牢牢掌握话语权;打造新媒体平台,创新高校学生思政工作方法.
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文献信息
篇名
"微时代"高校新媒体建设与舆论引导探析——以云南民族大学为例
来源期刊
新西部(中旬刊)
学科
关键词
微时代
高校新媒体建设
舆论引导
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
西部教育
研究方向
页码范围
29-30,24
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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微时代
高校新媒体建设
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研究来源
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新西部(中旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8806
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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