钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
新班主任期刊
\
爱的“惩戒”
爱的“惩戒”
作者:
杨爱丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
不公正现象
监督岗
班级
校园安全
红领巾
学校管理
“惩罚”
小男生
班主任
管理能力
摘要:
入冬的日子伴着几许清冷,夹杂着雾霾,这几天的心情也如同这打不起精神的天,闷闷的、烦烦的。几日来,中队辅导员接二连三地向我反映学校红领巾监督岗的队员们在值日中出现的问题,并且说检查出现的不公正现象影响了大家工作的积极性。我听了,心情如同这天,晴不起来。本来,设置监督岗让学生积极参与学校管理,维护校园安全,对培养学生自主管理能力有很大的积极意义,
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
心理认同——实施有效惩戒的关键
惩戒教育
心理认同
《中华人民共和国教师法》
《中华人民共和国教育法》
班主任工作
教学任务
批评教育
恶性事件
别让发泄成为不良教育惩戒的出口
发泄式惩戒
教育惩戒
教师教育惩戒权的阻碍与应对办法
教育惩戒权
阻碍
实施策略
教育惩戒引发的师生关系问题探究
教育惩戒
师生关系
教育目的
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
爱的“惩戒”
来源期刊
新班主任
学科
教育
关键词
不公正现象
监督岗
班级
校园安全
红领巾
学校管理
“惩罚”
小男生
班主任
管理能力
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-68
页数
1页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨爱丽
1
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
不公正现象
监督岗
班级
校园安全
红领巾
学校管理
“惩罚”
小男生
班主任
管理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-174X
CN:
42-1875/G4
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
邮发代号:
38-907
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
期刊文献
相关文献
1.
心理认同——实施有效惩戒的关键
2.
别让发泄成为不良教育惩戒的出口
3.
教师教育惩戒权的阻碍与应对办法
4.
教育惩戒引发的师生关系问题探究
5.
中小学教师惩戒权的认识、考察与法律思考
6.
论夸美纽斯教师惩戒思想的现实意义
7.
近现代国外著名教育家的教师惩戒思想探究
8.
论惩戒在学生管理中的利弊
9.
浅析小学教育中有关惩戒方式的解决策略研究
10.
精神分析视角下教育惩戒对个体心理发展的影响
11.
小学教育惩戒问题的研究与讨论
12.
让学生对自己的行为负责——浅谈农村小学德育中的“惩戒”教育
13.
以爱育爱快乐成长
14.
民族地区初中教师惩戒教育现状研究——以广西融水、三江县为例
15.
爱的尺度
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新班主任2021
新班主任2020
新班主任2019
新班主任2018
新班主任2017
新班主任2016
新班主任2018年第9期
新班主任2018年第8期
新班主任2018年第7期
新班主任2018年第6期
新班主任2018年第5期
新班主任2018年第4期
新班主任2018年第3期
新班主任2018年第2期
新班主任2018年第12期
新班主任2018年第11期
新班主任2018年第10期
新班主任2018年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号