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摘要:
文章阐述了创新创业课程建设的意义,针对高职院校开展创新创业教育的存在问题,提出教学、科研、实践三位一体的建设思路,结合工业过程自动化专业创新创业课程建设实践,构建“一线二修三模块”创新创业课程体系,开发创新创业信息化课程及教材,通过创新创业实践活动,提升导师创新创业水平和学生创新创业能力。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生创新创业课程建设实践研究
来源期刊 科学大众 学科 教育
关键词 高职院校 创新创业 课程建设 三位一体
年,卷(期) kxdz_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马凯 7 9 1.0 2.0
2 陈正东 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新创业
课程建设
三位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学大众
月刊
1006-3315
32-1427/N
南京市中山东路三条巷4-1号
出版文献量(篇)
6216
总下载数(次)
52
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