早期阅读与幼儿语言能力的发展

• 作者: 徐良华
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 早期阅读活动 语言能力 幼儿园 幼儿全面发展 有效教学行为 语言教育 能力的培养 教育形式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 分类号: G616

摘要

早期阅读活动是幼儿园语言教育不可缺少的教育形式，因此，《指南》明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系，注重幼儿早期阅读能力的培养，是拓展幼儿知识面，提高语言、思维、想象、创造等方面的能力的基础，是提高幼儿的语言能力以及促进幼儿全面发展的关键，而教师提供的有效教学行为则是激发幼儿阅读活动的兴趣，促进幼儿语言发展的基石。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐良华	江苏省张家港市乐余中心幼儿园	4	0	0.0	0.0