“好人教育”：垫高学生幸福之梯——西安惠安中学“好人教育”特色育人实践活动纪实——“好人教育”：开启新时代立德树人新征程

• 作者: 吴爽
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 党的教育方针 立德树人 实践活动 学生 育人 中学 惠安 西安
• 年，卷（期）: jyjb_2018,（6）
• 页码范围: 40-46
• 页数: 7页
• 分类号: G40-012

摘要

党的十九大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”育人先育德，德行天下兴“立德树人”是学校的根本任务，有关基础教育的各种政策文件、各种评价与规范都把德育放到了首位，近年从师德建设到核心价值观教育都在强化学校德育，但是如何提高德育的有效性，让德育接地气，融入现实生活，多一些“学生视角”，远离说教和灌输，把各种“应该”“必须”转化为学生日常的、现实的实践活动，重视学生的体验和感受，这成为学校德育亟待破解的难题西安惠安中学的“好人教育”，将德育目标化为具体的行为规范和行动要求，将德育融入学生的学习生活、社会实践，这样的德育探索非常具有推广和借鉴的价值，是一种创新，也是一种创举。

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1	吴爽		33	0	0.0	0.0