立足思政教育三个课堂构建高职院校全方位育人新格局

• 作者: 李涛 杨伟兰 王娜
• 来源期刊: 改革与开放
• 关键词: 三个课堂 高职院校 全方位育人 策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育论丛
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 字数: 4170字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2018.06.047

摘要

本文从思政教育三个课堂入手,着重分析了高职院校构建全方位育人新格局面临的问题,并探索了立足思政教育三个课堂,构建全方位育人新格局的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟兰		13	11	2.0	2.0
2	李涛		3	3	1.0	1.0
3	王娜		1	3	1.0	1.0