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摘要:
当代企业需求高素质的应用型技术人才,为解决教育到应用的脱节,通过对我国校企合作教学现状和原因进行分析,提出了校企耦合、产训一体化教学模式,探讨了如何有效的提高企业社会教育意识、如何实现教育与行业互惠共赢.实现应用型技术人才培育的持续发展.
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文献信息
篇名 基于校企耦合模式下的SMT训产一体教学模式研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 校企耦合 训产一体
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号
字数 2581字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡勤国 5 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企耦合
训产一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
论文1v1指导