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摘要:
推荐文章
从教学对话到对话教学
对话教学
教学对话
提问
为留守儿童的视域"去蔽",为心灵"除壅"
留守儿童
不歧视
不放弃
精神滋养
试论对话教学实施的原则
对话教学
原则
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 去蔽,解绑对话教学的关键
来源期刊 师道·人文 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 解绑课堂对话(上)
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号
字数 4469字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2655.2018.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琳 福建师范大学附属中学福建教育学院 93 27 3.0 3.0
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