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“玩”“做”“用”“学”四合一——第一学段“综合与实践”教学建议
“玩”“做”“用”“学”四合一——第一学段“综合与实践”教学建议
作者:
郑美玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实践
教学建议
数学课程标准
“学”
“用”
“做”
“玩”
学段
摘要:
《义务教育数学课程标准(2011年版)》(本专辑中简称2011年版课标)中指出,"综合与实践"是指一类以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动。"综合与实践"的教学活动应当保证每学期至少一次。作为2011年版课标的重要内容之一,"综合与实践"为学生提供了一种通过综合、实践的过程去做数学、学数学、理解数学的机会,反映了数学课程与数学教学改革的要求。
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篇名
“玩”“做”“用”“学”四合一——第一学段“综合与实践”教学建议
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
实践
教学建议
数学课程标准
“学”
“用”
“做”
“玩”
学段
年,卷(期)
fjjy_2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-38
页数
3页
分类号
G424
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语种
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郑美玲
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
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