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基于羊群效应的自主招生制度与考生认知度分析
基于羊群效应的自主招生制度与考生认知度分析
作者:
宋昊宸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
自主招生制度
领头羊
羊群分割
羊群效应
摘要:
以西安高校为例,对参加过自主招生的大一新生做问卷调查和心理测验,发现考生普遍存在较严重的羊群效应,羊群效应对考生自身对自主招生制度的认知和选择均具有显著影响.
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篇名
基于羊群效应的自主招生制度与考生认知度分析
来源期刊
管理观察
学科
教育
关键词
自主招生制度
领头羊
羊群分割
羊群效应
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教育管理
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
G647
字数
1278字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-2877.2018.01.060
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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宋昊宸
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自主招生制度
领头羊
羊群分割
羊群效应
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
主办单位:
中国科学技术信息研究所(ISTIC)
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-2877
CN:
11-5688/F
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
邮发代号:
2-634
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
总被引数(次)
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