硫酸亚铁铵制备实验的教学思考

• 作者: 孙家娟 范广 马占营 高丰琴
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 硫酸亚铁铵 制备 教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 3619字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.06.024

摘要

针对硫酸亚铁铵制备实验的教学中发现的问题,如学生在整个实验过程中缺乏主动思考、 被动消化以及实验结果不理想等,结合多年的教学实践,就如何以问题诱导思考的方式启发学生理解每一步实验操作的原理及必要性,提高学生灵活运用理论知识分析和解决实际问题的能力以及激发学生的创新潜能等提出了看法,对学生实验时的几种失败情况进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马占营	咸阳师范学院化学与化工学院	52	221	8.0	12.0
2	孙家娟	咸阳师范学院化学与化工学院	79	315	9.0	12.0
3	范广	咸阳师范学院化学与化工学院	66	121	5.0	7.0
4	高丰琴	咸阳师范学院化学与化工学院	37	55	4.0	5.0