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摘要:
我国历史悠久,地域辽阔,保留下来的传统节日形式多样,内容丰富.每一个传统节日都展示着中华民族的精神世界,表达着人们对美好理想的追求与向往,是弘扬中华民族优秀文化和传承中华美德的重要载体,是对学生进行传统文化教育的宝贵资源.现以《端午节的由来》一文为例,谈谈如何让教师依托传统节日课文,抓住语文课堂教学这块主阵地,深入挖掘教材的文化内涵,对学生进行传统文化教育.
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如何在高中语文教学中弘扬中华优秀传统文化
高中语文
传统文化
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 依托传统节日课文,弘扬中华优秀传统文化
来源期刊 小学时代:(奥妙)科幻版 学科 教育
关键词 中华优秀传统文化 传统节日 课文 传统文化教育 民族优秀文化 语文课堂教学 精神世界 中华民族
年,卷(期) xxsdb_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G623.202
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1 张小英 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中华优秀传统文化
传统节日
课文
传统文化教育
民族优秀文化
语文课堂教学
精神世界
中华民族
研究起点
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期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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