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摘要:
南通市通州区兴仁小学建校超百年,文化底蕴深厚.学校以人为本,传承、坚守、创新特色教育,2016年成功申报省立美课程基地,坚持“以美育人”“立美达人”,把美育作为全面实施素质教育的着眼点和突破口,倡导“课程+”,积极实践,大胆探索,逐步形成了美育的办学特色.
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文献信息
篇名 以美育人 立美达人——南通市通州区兴仁小学立美课程建设实践探微
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 以美育人 课程建设 通州区 南通市 立美 实践 小学
年,卷(期) zqdesfxyxbszjs_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G40-014
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾建锋 8 2 1.0 1.0
2 季国林 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以美育人
课程建设
通州区
南通市
立美
实践
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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