原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
随着计算机与通信技术的相互融合发展,网络化社会中的大数据应运而生.大数据引起思维方式和技术方法的变革,创造了新知识、新方法和新价值,提升了人类认识和改造世界的能力.基于大数据的思维方法,聚合近年来公开发表的关于高校马克思主义大众化的调研数据,挖掘分析当前高校学生对于马克思主义在认知、认同、践行等维度的现状.运用大数据思维方法,形成规模更大、覆盖更广、内容更丰富的调研报告,力求更加完整准确地把握当前高校马克思主义大众化的现状,为加强和改进高校马克思主义大众化工作提供支撑.
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文献信息
篇名 基于大数据思维方法的高校马克思主义大众化进程调查研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大数据 高校 马克思主义大众化
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 36-46
页数 11页 分类号 G641|A81
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2018.08.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴朝文 8 32 3.0 5.0
2 唐笑 15 11 2.0 2.0
3 熊英 4 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (35)
共引文献  (32)
参考文献  (27)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
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1985(1)
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2004(1)
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2006(2)
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2009(4)
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2010(10)
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2012(15)
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2018(0)
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2019(2)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
高校
马克思主义大众化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
论文1v1指导