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摘要:
高效的师生互动是教师课堂教学艺术的展现,也是高效课堂必不可少的条件.为实现民办高校内涵式发展,提升课堂教学中师生互动实效性,文章从创建民主平等的课堂氛围,创新师生互动的教学方法,提高师生互动深度三个方面进行了阐述.
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文献信息
篇名 民办高校课堂师生互动问题探究
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 民办高校 课堂教学 师生互动 措施
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 67,69
页数 2页 分类号 G424.21
字数 1797字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.44
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张松峰 10 8 2.0 2.0
2 席二辉 13 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
课堂教学
师生互动
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
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