决策树算法在实践教学中的应用研究

• 作者: 孙朝阳 阴亚芳
• 来源期刊: 计算机与数字工程
• 学科: 地球科学
• 关键词: 科学合理 实践课程 ID3 C4.5 决策树算法
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 算法与分析
• 页码范围: 1078-1082,1088
• 页数: 6页
• 分类号: P315.69
• 字数: 3950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9722.2018.06.003

摘要

近年来,高等教育高速发展,高校中实践课程的设置是否科学合理,深刻影响着培养学生应用知识的能力.为使实践课程的管理更加科学合理,将决策树算法应用于提高实践课程教学效果的探索中,用C4.5算法和ID3算法对训练样本建立模型并进行分类预测,准确率分别为80%和71%.最终得出用C4.5算法,能更好地为教学管理部门探索提高实践课程教学效果的路径提供决策支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阴亚芳	西安邮电大学电子工程学院	54	203	8.0	10.0
2	孙朝阳	西安邮电大学电子工程学院	1	6	1.0	1.0