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摘要:
目前高等学校的外语教学改革模式不断推陈出新,涌现出了很多成果,高等学校的的外语教师在总结这些成果的同时,其在教学过程中的角色也发生了很大的变化.文章重点分析互联网+时代下高等学校外语教师在教学过程中的角色变化及角色定位,为高等学校的外语教学提供参考.
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文献信息
篇名 高校外语教学中教师角色转变分析
来源期刊 广东蚕业 学科 教育
关键词 互联网+ 高校 外语教学 角色转变
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G434
字数 1399字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.63
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春娜 长春大学旅游学院 15 0 0.0 0.0
2 翟姗姗 长春大学旅游学院 10 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
高校
外语教学
角色转变
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东蚕业
月刊
2095-1205
44-1319/S
32开
广州市天河区科华街73号广东省蚕业技术推广中心
1959
chi
出版文献量(篇)
5696
总下载数(次)
11
总被引数(次)
3757
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