基于SPOC教学模式的《服装设计》移动微课程教学策略研究

• 作者: 周荣梅
• 来源期刊: 纺织报告
• 学科: 教育
• 关键词: 关键字SPOC 服装设计 移动课堂 微课程
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 75-76,80
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3057字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6289.2018.06.027

摘要

本研究围绕SPOC这一教学模式,积极探索SPOC在服装设计课程教学中的运用策略,希望能推动移动微课程在教学过程中的普及,提升教学的现代化水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周荣梅		13	11	2.0	2.0