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摘要:
审计学是一门应用性极强的学科,在财会专业应用型人才的培养中有着举足轻重的地位.分析目前高校审计学课程在教学中存在的问题和局限性,提出关于高校审计学课程教材、教学内容、教学方法和教学平台的改革措施,对于提高我国审计学课程的教学质量,增强学生的实际应用能力和操作能力,培养高层次的审计人才具有重要的意义.
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文献信息
篇名 浅析我国高校审计课程教学改革措施
来源期刊 西部财会 学科
关键词 审计学 课程 教学 改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 审计与监督
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号
字数 3002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8771.2018.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘霞 河北大学管理学院 28 84 5.0 8.0
2 任驿佳 河北大学管理学院 7 7 2.0 2.0
3 耿希 河北大学管理学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
审计学
课程
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部财会
月刊
1671-8771
61-1401/F
大16开
西安市莲湖区冰窖巷6号
52-263
2002
chi
出版文献量(篇)
6390
总下载数(次)
9
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