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摘要:
北京农学院生物科学与工程学院本着'是什么-为什么-怎么办'的路线,探索出四年一贯式专业素质教育新模式,逐步形成'选导师-进团队-做研究-出成果'的全体师生参与的专业素质教育体系,由浅入深地引导学生提升专业兴趣、树立学生专业意识、培养学生专业素养。
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文献信息
篇名 四年一贯式专业素质教育实践与探索
来源期刊 北京教育:德育 学科 教育
关键词 大学生 专业素质教育 四年一贯式
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
专业素质教育
四年一贯式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育(德育)
月刊
1000-7997
11-1129/G4
16开
北京市西城区白广路18号
2008
chi
出版文献量(篇)
4423
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21
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6403
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