移动学习在高职数学教学中的深入应用与实践

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 移动学习 高职数学 教学方式 应用于实践
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 3287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.61

摘要

手机、平板电脑等移动终端的普及,以及互联网技术的高速发展,给数学教学方式带来了一场新的革命.高职院校数学教学作为比较枯燥的基础文化课程,难以被学生理解和接受,创新教学方式,已经成为大势所趋.文章分析当前高职数学教学现状,分析移动学习方式对高职数学教学的影响,并为提高移动终端在高职数学教学中应用效率的提升提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王莉		34	31	3.0	5.0