当传统京剧邂逅现代学生——新课标理念下的京剧“四功”教学实践与研究

• 作者: 倪庆秋
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 京剧 新课标 教学 途径
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 6-8
• 页数: 3页
• 分类号: G623.71

摘要

中学音乐新课标提出的核心要求之一，就是应将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐教学的重要内容。本文旨在通过京剧表演形式“唱、念、做、打”四种功夫作为教学主线，分析介绍如何融基础知识、比较欣赏、模仿体验、探索创造等教学方法于一体，适时有效地推进京剧进课堂，提高学生在音乐课堂上的参与度，让学生走近京剧、感受京剧、体验京剧。并以此探索实现中学音乐课堂传统音乐教学的有效途径。

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1	倪庆秋		3	0	0.0	0.0