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摘要:
我记得还是上小学的时候,老师在黑板上出过这样一道题:有一形状不规则的土豆,怎样计算它的体积?让学生作答。课堂上同学们思维特别活跃,给出了各种各样的方案。
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发酵
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 怎样计算土豆的体积
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 体积 土豆 小学 老师 学生 同学 课堂
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.63
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研究主题发展历程
节点文献
体积
土豆
小学
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学生
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课堂
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
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