找到适合自己的学习方法

• 作者: 何勤
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方法 投入与产出 定式思维 劳动量
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

“投入与产出应该成正比”，这是大多数人都有的一种定式思维。这个假设只在某些场景中适用，对绝大多数的事例而言，这个说法并不成立，它会受到很多条件的制约。比如剥花生，随着你投人的时间和劳动量的增加，其产出一定也会提高。