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摘要:
高中物理教科书修订要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以社会主义核心价值观为统领.以普通高中课程标准为依据,以培养高中学生核心素养为宗旨,遵循学生身心发展规律,在继承和借鉴的基础上创新,聚焦学科核心素养.以学科知识的学习为载体,并通过情境创设和问题驱动等方式,精心设计系列学习和实践活动,让学生在分析和解决真实情境问题的过程中发展核心素养,培养创新精神、实践能力,体现时代要求,确保科学适宜.
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高中物理
核心素养
内涵
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聚焦核心素养体现时代要求——高中物理教科书修订说明
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 物理核心素养 科学思维 科学探究
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-8
页数 7页 分类号 G633.7
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭前程 25 177 3.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理核心素养
科学思维
科学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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9646
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