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摘要:
目的 观察交叉分组培训法在新建医院门诊护士应急能力培训中的应用效果.方法 制定培训计划与培训目标,应用交叉分组培训法对门诊护士进行急救物品、药品及操作技术的培训与考核.结果 培训后急救物品、药品、操作技术的考核成绩比实施前明显提高.结论 交叉分组培训法有利于提高培训效果.
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内容分析
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文献信息
篇名 交叉分组培训法在新建医院门诊护士应急能力培训中的应用
来源期刊 护理与康复 学科 教育
关键词 新建医院 交叉分组 培训 门诊护士 应急能力
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 72-74
页数 3页 分类号 G726
字数 1753字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9875.2018.11.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈丽 浙江大学医学院 31 298 10.0 17.0
2 何姜琴 浙江大学医学院 1 0 0.0 0.0
3 王锦云 浙江大学医学院 8 25 3.0 5.0
4 陈剑方 浙江大学医学院 1 0 0.0 0.0
5 傅若蓝 浙江大学医学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新建医院
交叉分组
培训
门诊护士
应急能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
护理与康复
月刊
1671-9875
33-1298/R
大16开
浙江省杭州市环城东路108号翰林花园1幢1单元203室
32-127
2002
chi
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