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摘要:
教育是一种心灵呼唤,教书育德的同时,可以丰富学生的知识,更可以让学生享受一系列的精神营养.语文课标明确提出 “语文训练必须重视思想教育,思想教育必须根据语文的特点,渗透在教学的过程中,起到潜移默化的作用” . 将语文教学与思想教育相结合,做到文道统一,是教育工作者要解决的首要问题.
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文献信息
篇名 也谈“文以载道,寓道于文”
来源期刊 中国校外教育:中旬 学科 教育
关键词 语文教学 德育渗透 德育 教育内涵
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
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作者信息
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1 夏令媛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
德育渗透
德育
教育内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:中旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-351
出版文献量(篇)
21026
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