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打开文具盒,看看我们的文具,在你的眼里,铅笔在做什么,橡皮在做什么,小尺又在做什么呢?每个文具都有自己的用途,笔,帮助我们写字;橡皮,帮助我们修改错误;而小尺呢?可以帮助我们画直线。在陈锦小朋友的眼里,画直线的尺成了一个忠厚可靠的好孩子,因为他从来不走歪路,多有趣的想法啊!让尺这个“东西”像人一样会思考,有性格,才有了这样一首很有趣又让我们有所思考的诗。这样来思考,这样来表达是不是很有趣?
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文献信息
篇名
来源期刊 今日教育:作文大本营 学科 教育
关键词 文具盒 “东西” 小朋友 橡皮 直线 写字 改错 孩子
年,卷(期) jrjyzwdby_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G623.207
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
文具盒
“东西”
小朋友
橡皮
直线
写字
改错
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:作文大本营
月刊
1009-9867
50-1131/G4
重庆市渝中区桂花园新村1号
78-151
出版文献量(篇)
2296
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