贴近生活实际 抒发真情实感

• 作者: 林华灵
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情境 生活 活动 真情 实感
• 年，卷（期）: shjy_2018,（5）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

学生的写作素材不是靠灌输获得的,而是靠学生亲自参与具体的情景中生成的。要让学生在具体的情境中去感悟和发现。生活是习作的源泉。教师要善于引导学生,在生活中提炼写作素材,抒发生活实践中的真情实感。开展多种形式的语文活动,让学生在具体的语言环境中产生不同感受,做到有感而发。在教学中巧妙地把习作与情境、习作与生活、习作与活动紧密结合起来,让学生说自己想说,写自己想写,抒个人见解,吐个人真情,表个人实感,使生活真正成为学生习作的源泉。

作者信息

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1	林华灵		3	0	0.0	0.0