新课改下初中英语听力教学方法探究

• 作者: 吴华珠
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 初中英语 听力教学 创新 新课改
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 133-136
• 页数: 4页
• 字数: 3158字
• 语种: 中文

摘要

从教师和学生两个方面分析当前初中英语听力教学现状.从图式理论和多模态理论两个角度探究初中英语听力教学方法,提出在初中英语听力教学中,一方面,教师应引导学生激活并整合已有知识、建立起新的图式、增强理解能力和联想能力;另一方面,教师应通过多模态教学模式和多媒体技术刺激学生的多种感官、消除学生对英语听力的恐惧心理,激发学生的听力兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴华珠		2	13	1.0	2.0