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摘要:
目的 探究左乙拉西坦对小儿癫痫患者认知功能的影响.方法 选取重庆三峡中心医院江南分院儿科在2014 年1月至2015年8月收治的小儿癫痫患者148例,按随机数字表法分为观察组和对照组,每组74例.两组患儿均给予常规治疗,在此基础上,对照组给予卡马西平治疗,观察组则给予左乙拉西坦治疗.在用药3个月后,记录两组患儿的痉挛发作次数及不良反应发生情况,并用《婴幼儿社会认知发展筛查量表》自改表对患儿的认知功能进行评定,并进行比较.结果 对照组在治疗3个月后,癫痫发作情况与观察组相比,差异无统计学意义(χ2=0.408,P=0.335);观察组与对照组在治疗3个月后认知功能比较,差异有统计学意义(χ2=10.207,P=0.001).结论 小儿癫痫的治疗中,两组治疗在降低癫痫的发作次数方面均有较明显疗效,但左乙拉西坦与卡马西平效果对比差异无统计学意义(P>0.05);最重要的是左乙拉西坦能明显改善患儿认知功能(P<0.05),值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 左乙拉西坦对小儿癫痫患者认知功能的影响
来源期刊 安徽医药 学科
关键词 左乙拉西坦 卡马西平 小儿癫痫 认知功能
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 药物与临床
研究方向 页码范围 2438-2440
页数 3页 分类号
字数 2446字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6469.2018.12.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周刚 4 11 2.0 3.0
2 王建 2 10 2.0 2.0
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左乙拉西坦
卡马西平
小儿癫痫
认知功能
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