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摘要:
本文针对学生学情特点和教学实际,结合ESP(专门用途英语)的教学特点,基于职业能力视阈对交通信息专业群的实用英语教学进行ESP改革,提出合理调整课程设置、编写适合的ESP教材和课内实训辅助教材、实施模块化考核、推进师资队伍建设等措施.
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文献信息
篇名 基于职业能力导向的高职实用英语教学改革探究 —— 以广西交通职业技术学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 职业能力 高职实用英语教学 专门用途英语
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 G
字数 语种 中文
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1 黄婕 6 2 1.0 1.0
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职业能力
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专门用途英语
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广西教育(高等教育)
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chi
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