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在初中道德与法治课中运用案例教学
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摘要：
本文首先阐述案例教学法的概念，并从结合国家政策进行教学与结合生活案例进行教学这两方面论述如何提高初中道德与法治课的教学效果。
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文献信息
| 篇名 | 在初中道德与法治课中运用案例教学 | ||
| 来源期刊 | 广西教育 | 学科 | 政治法律 |
| 关键词 | 案例教学法 道德与法治 运用 提高效率 | ||
| 年，卷（期） | gxjyb_2018,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 153-153 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | D920.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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案例教学法
道德与法治
运用
提高效率
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
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